Демонстрационная версия ВПР по французскому языку 11 класс 2019−2023.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Qui arrive dans une nouvelle école ?
1) Noémie
2) Théo
3) Les deux
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Qui n’est pas fort en allemand ?
1) Noémie
2) Théo
3) Personne
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Qui parle de ses professeurs ?
1) Noémie
2) Théo
3) Les deux
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Qui fait du théâtre ?
1) Noémie
2) Théo
3) Les deux
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Qui va parler au professeur de français ?
1) Noémie
2) Théo
3) Personne
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Ответ:
Установите соответствие рубрик 1−6 текстам A–E. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании одна рубрика лишняя.
1. Sport
2. Environnement
3. Tourisme
4. Économie
5. Tradition
6. Statistiques
A. La légende fait de Moscou la ville aux « 40 fois 40 églises ». Pas moins de 800 églises ornaient celle qu’on appelle la troisième Rome. Petites et grandes églises rivalisent de beauté et de magnificence, de Saint-Basile l’exubérante à la cathédrale de l’Assomption qui couronnait les tsars. Moscou brille de ses 1000 églises aux bulbes dorés qui enchantent le visiteur.
B. La Russie est le troisième pays producteur et explorateur de pétrole derrière l’Arabie Saoudite et le deuxième producteur mondial de gaz, avec son groupe semi-public en plein essor Gazprom, derrière les États-Unis d’Amérique désormais en tête de la production mondiale d’hydrocarbures grâce à l’exploration controversée du gaz de schiste.
C. Les cadeaux de Noël, comme nous les connaissons aujourd’hui, c’est assez récent. Mais la coutume d’en offrir à Noël remonte à la Rome antique. En 700 ans avant la naissance de Jésus-Christ, on célébrait le jour le plus court de l’année, le 21 décembre. On s’offrait du miel, des figues ou une petite pièce. Ces cadeaux représentaient le souhait que l’année à venir soit douce.
D. Situé dans la station balnéaire de Sotchi, sur les rives de la mer Noire et au pied du Caucase, le stade Fisht est devenu célèbre avec les JO d’hiver 2014. Depuis, il a été adapté pour les matchs de football et a accueilli la Coupe des Confédérations. Six matchs du Mondial-2018, dont un quart de finale, y seront joués. Le stade est capable d’accueillir plus de 41 000 supporters.
E. Le plastique a envahi notre vie quotidienne. On utilise des sacs, des assiettes, des gobelets et des bouteilles en plastique tous les jours pour les jeter ensuite. Cela génère d’énormes quantités de déchets. Le plastique n’est pas biodégradable. Un vrai problème qui s’étend maintenant jusqu’au pôle Nord, un endroit du monde qu’on croyait préservé.
| Текст | A | B | C | D | E |
| Рубрика |
Ответ:
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 7–12, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 7–12.
Le prianik de Toula
Le prianik, une sorte de pain d’épices plat, est l’une des plus __________________(DÉLICIEUX) sucreries de Russie.
Ответ:
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 7–12, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 7–12.
La ville de Toula est __________________(CONSIDÉRÉ) comme son lieude naissance : le premier prianik y a été préparé au XVIe siècle.
Ответ:
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 7–12, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 7–12.
Les premiers prianik étaient simplement appelés « pains d’épices ». On les __________________(PRÉPARER) à base de jus de baies, de farine de seigle et de miel.
Ответ:
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 7–12, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 7–12.
C’est au cours des XIIe et XIIIe siècles, lorsque la Russie commence à importer différentes épices, que le prianik devient tel qu’on le __________________(CONNAÎTRE) aujourd’hui.
Ответ:
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 7–12, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 7–12.
À partir de là, de __________________(NOMBREUX) régions russes expérimentent en ajoutant à leurs recettes différents types de miel, d’épices et en lui donnant les formes les plus variées.
Ответ:
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 7–12, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 7–12.
Les experts culinaires de Toula s’imposent comme les plus doués en la matière et s’efforcent encore aujourd’hui de garder leur recette __________________(SECRET).
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
1. chaudes
2. directement
3. glaciales
4. habitants
5. histoire
6. hôtes
7. officiels
8. rapidement
Le Québec est la plus grande province canadienne et compte actuellement huit millions d’13 ______.
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
1. chaudes
2. directement
3. glaciales
4. habitants
5. histoire
6. hôtes
7. officiels
8. rapidement
Les Québécois sont chaleureux, décontractés, accueillants et disent «tu» aux gens très 14 ______.
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
1. chaudes
2. directement
3. glaciales
4. habitants
5. histoire
6. hôtes
7. officiels
8. rapidement
Le Québec est un pays où il fait bon vivre, malgré ses hivers sévères. Des températures 15 ______ certes, mais qui permettent de pratiquer des activités telles que le hockey sur glace, le ski de fond ou encore les balades en traîneau.
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
1. chaudes
2. directement
3. glaciales
4. habitants
5. histoire
6. hôtes
7. officiels
8. rapidement
Les Québécois sont très attachés à leurs ancêtres français qui ont peuplé le territoire dès la fin du XVIIe siècle. Ils les appellent « cousins », et la devise du pays fait 16 ______ référence à la France : « Je me souviens ».
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
1. chaudes
2. directement
3. glaciales
4. habitants
5. histoire
6. hôtes
7. officiels
8. rapidement
Cette devise, que l’on retrouve sur les frontons des bâtiments 17 ______, est tirée d’une citation « Je me souviens que, né sous le lys, je croîs sous la rose » : né sous le régime français, j’ai grandi sous le gouvernement du Royaume-Uni, mais je n’oublierai jamais mon 18 ______.
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
1. chaudes
2. directement
3. glaciales
4. habitants
5. histoire
6. hôtes
7. officiels
8. rapidement
Cette devise, que l’on retrouve sur les frontons des bâtiments 17 ______, est tirée d’une citation « Je me souviens que, né sous le lys, je croîs sous la rose » : né sous le régime français, j’ai grandi sous le gouvernement du Royaume-Uni, mais je n’oublierai jamais mon 18 ______.
Ответ:
Imaginez que vous êtes en train de préparer un projet avec votre ami. Vous avez trouvé un texte très intéressant et vous voulez le lui lire. Vous avez 2 mn pour lire ce texte en silence, puis 2 mn pour le lire à haute voix.
La nuit, notre planète Terre s’illumine de points lumineux. Ils proviennent d’une quantité énorme de lampes. Toutes ces lumières artificielles perturbent la faune et la flore. Des études sur le sujet montrent les conséquences de ces éclairages pour la biodiversité.
La lumière artificielle nuit aux animaux. Par exemple, désorientés par la modification du cycle de la lumière, certains oiseaux migrateurs retardent leur migration. À leur naissance, les tortues de mer se dirigent vers l’océan grâce aux reflets de la Lune sur l’eau. Comme les lumières artificielles brillent plus que la Lune, cela les désoriente. C’est aussi la raison pour laquelle les insectes volent autour des lampes la nuit. Même certaines plantes sont affectées. La lumière peut troubler leur dormance qui leur permet de survivre en hiver.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une pour la montrer à votre ami/e.
Après 2 mn de réflexion, vous décrivez la photo choisie. Votre réponse ne dépasse pas 2 minutes (12–15 phrases).
En décrivant la photo choisie, n’oubliez pas de mentionner :
1) où et quand elle a été prise ;
2) qui ou quoi y est représenté ;
3) ce qui se passe ;
4) pourquoi vous tenez à la garder dans votre album ;
5) pourquoi vous avez décidé de la montrer à votre ami/e. Organisez votre description sous forme d’un monologue cohérent et logique.
Commencez votre réponse par dire « J’ai choisi la photo N°... »
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.