Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 613
i

Imaginez que vous êtes en train de préparer un projet avec votre ami. Vous avez trouvé un texte très intéressant et vous voulez le lui lire. Vous avez 2 mn pour lire ce texte en silence, puis 2 mn pour le lire à haute voix.

La nuit, notre planète Terre s’illumine de points lumineux. Ils proviennent d’une quantité énorme de lampes. Toutes ces lumières artificielles perturbent la faune et la flore. Des études sur le sujet montrent les conséquences de ces éclairages pour la biodiversité.

La lumière artificielle nuit aux animaux. Par exemple, désorientés par la modification du cycle de la lumière, certains oiseaux migrateurs retardent leur migration. À leur naissance, les tortues de mer se dirigent vers l’océan grâce aux reflets de la Lune sur l’eau. Comme les lumières artificielles brillent plus que la Lune, cela les désoriente. C’est aussi la raison pour laquelle les insectes volent autour des lampes la nuit. Même certaines plantes sont affectées. La lumière peut troubler leur dormance qui leur permet de survivre en hiver.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Пред­ставь­те, что вы пла­ни­ру­е­те про­ект со своим дру­гом. Вы нашли очень ин­те­рес­ный текст и вы хо­ти­те про­чи­тать его ему. У вас есть 2 ми­ну­ты, чтобы про­чи­тать этот текст молча, затем 2 ми­ну­ты, чтобы про­чи­тать его вслух.

Не­об­хо­ди­мо пра­виль­но про­чи­тать текст, об­ра­щая вни­ма­ние на смыс­ло­вые паузы, ин­то­на­цию и пра­ви­ла чте­ния. Об­ра­титьт вни­ма­ние на свя­зы­ва­ние, сцеп­ле­ние и осо­бен­но­сти про­из­но­ше­ния фран­цуз­ских зву­ков.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ин­то­на­ция1
Речь вос­при­ни­ма­ет­ся легко: не­обос­но­ван­ные паузы от­сут­ству­ют; фра­зо­вое уда­ре­ние и ин­то­на­ци­он­ные кон­ту­ры без на­ру­ше­ний нормы1
Речь вос­при­ни­ма­ет­ся с тру­дом из-за боль­шо­го ко­ли­че­ства не­есте­ствен­ных пауз, за­пи­нок, не­вер­ной рас­ста­нов­ки фра­зо­во­го уда­ре­ния0
Про­из­но­ше­ние слов (в по­ряд­ке сле­до­ва­ния в тек­сте): olympique, accueillent, cérémonie, solennelle, national, pendant, hissé, anneaux, impressionnante, éteinte2
Все слова из при­ве­ден­но­го спис­ка про­из­не­се­ны без фо­не­ма­ти­че­ских оши­бок с пра­виль­ным уда­ре­ни­ем2
Не менее 5 слов из при­ве­ден­но­го спис­ка про­из­не­се­ны без фо­не­ма­ти­че­ских оши­бок с пра­виль­ным уда­ре­ни­ем1
Менее 5 слов из при­ве­ден­но­го спис­ка про­из­не­се­ны без фо­не­ма­ти­че­ских оши­бок с пра­виль­ным уда­ре­ни­ем0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ВПР по фран­цуз­ско­му языку 11 класс 2019−2023
Кодификатор Решу ВПР: 4. Осмыс­лен­ное чте­ние тек­ста вслух