Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 20 № 442
i

Ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une et décrivez-la à votre ami/e.

1

2

3

Après 2 mn de réflexion, vous décrivez la photo choisie. Votre réponse ne dépasse pas 2 minutes (12–15 phrases).

En décrivant la photo choisie, n’oubliez pas de mentionner :

 

• où et quand elle a été prise

• qui ou quoi y est représenté

• ce qui se passe

• pourquoi vous tenez à la garder dans votre album

• pourquoi vous avez décidé de la montrer à votre ami/e

 

Organisez votre description sous forme de monologue cohérent et logique. Commencez votre réponse par dire "J’ai choisi la photo N°...".

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

J'ai choisi la photo numéro 1. Mon voyage d'été a été remarquable. Je suis reconnaissant à mes parents qu'ils m'ont forcé à partir. Je ne suis pas la personne la plus active donc chaque voyage pour moi est une lutte. Je suppose que je suis tout simplement trop paresseux. Quoi qu'il en soit, nous avons passé deux semaines en circulation dans la nature sauvage et j'avais appris de nombreuses manières curieuses de survivre. J'ai aussi été sous l'eau explorer beaucoup de créatures. Je n'en avais jamais vu avant. Nous avons été instruits et ensuite nous avons plongé dedans. Sur la photo vous pouvez voir ma copine nager vers la tortue géante que nous avons d'ailleurs rencontré, le deuxième jour de notre voyage. Ensuite, nous avons plongé encore plus profond, mais l'instructeur a fait un signe et nous avons dû remonter à la surface. J'ai décidé de garder cette photo dans mon album parce que nous avons été très surpris par la taille de cette créature sous-marine. J'ai montré la photo à mon ami parce qu'il refusait de croire que j'ai vraiment eu cette extraordinaire aventure. Mais j'espère que ce n'est pas la dernière.

 

 

Вы­ска­зы­ва­ние долж­но быть ло­гич­но; со­дер­жать всту­пи­тель­ную и за­клю­чи­тель­ную фразы, со­от­вет­ству­ю­щие теме. Сред­ства ло­ги­че­ской связи долж­ны быть ис­поль­зо­ва­ны верно. Не­об­хо­ди­мо из­бе­гать не­обос­но­ван­ных пауз в речи, верно рас­став­лять уда­ре­ния, пра­виль­но ис­поль­зо­вать ин­то­на­цию, не на­ру­шать нормы про­из­но­ше­ния слов.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С5Баллы
Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи (со­дер­жа­ние)*
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на пол­но­стью: со­дер­жа­ние полно, точно и развёрнуто от­ра­жа­ет все ас­пек­ты, ука­зан­ные в за­да­нии (12-15 фраз).3
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на ча­стич­но: один ас­пект не рас­крыт (осталь­ные рас­кры­ты полно),

ИЛИ

один-два рас­кры­ты не­пол­но (9-11 фраз).

2
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на не пол­но­стью: два ас­пек­та не рас­кры­ты (осталь­ные рас­кры­ты полно), ИЛИ все ас­пек­ты рас­кры­ты не­пол­но (6-8 фраз).1
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на менее чем на 50 %: три и более ас­пек­тов со­дер­жа­ния не рас­кры­ты (5 и менее фраз).0
Ор­га­ни­за­ция вы­ска­зы­ва­ния
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но и имеет за­вершённый ха­рак­тер; име­ют­ся всту­пи­тель­ная и за­клю­чи­тель­ная фразы, со­от­вет­ству­ю­щие теме. Сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся пра­виль­но.2
Вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном ло­гич­но и имеет до­ста­точ­но за­вершённый ха­рак­тер,

НО

от­сут­ству­ет всту­пи­тель­ная

И/ИЛИ

за­клю­чи­тель­ная фраза,

И/ИЛИ

сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся не­до­ста­точ­но.

1
Вы­ска­зы­ва­ние не­ло­гич­но

И/ИЛИ

не имеет за­вер­шен­но­го ха­рак­те­ра; всту­пи­тель­ная и за­клю­чи­тель­ная фразы от­сут­ству­ют; сред­ства ло­ги­че­ской связи прак­ти­че­ски не ис­поль­зу­ют­ся.

0
Язы­ко­вое оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния
Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более двух не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ

не более двух не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок).

2
Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния в ос­нов­ном со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более четырёх лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок (из них не более двух гру­бых)

ИЛИ/И

не более четырёх фо­не­ти­че­ских оши­бок (из них не более двух гру­бых).

1
По­ни­ма­ние вы­ска­зы­ва­ния за­труд­не­но из-за мно­го­чис­лен­ных лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских и фо­не­ти­че­ских оши­бок (пять и более лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок И/ИЛИ пять и более фо­не­ти­че­ских оши­бок)

ИЛИ

более двух гру­бых оши­бок.

0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов7

 

*При­ме­ча­ние. При по­лу­че­нии эк­за­ме­ну­е­мым 0 бал­лов по кри­те­рию «Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи» всё за­да­ние оце­ни­ва­ет­ся в 0 бал­лов.

Кодификатор Решу ВПР: 5. Те­ма­ти­че­ское мо­но­ло­ги­че­ское вы­ска­зы­ва­ние (опи­са­ние вы­бран­ной фо­то­гра­фии)